春起之苗 日有所长
志愿填报 学生:李同学 性别:女 学校: 北京市某中学 高考成绩:669分 申请结果:北京大学 升学规划顾问:齐建伟老师考生目标
李同学是一名非常文静的女孩儿,戴着一副眼镜,文科生,父亲是工程师,母亲是公司的管理人员。从我们第一次面谈开始,让我印象最深的就是其温馨的家庭氛围,和谐的沟通方式,和大多数高三家庭有很大区别,全家人永远将笑容挂在嘴角儿。
北京市第一〇一中学是一所重点高中,正因为如此,同学之间的竞争也异常激烈,李同学从小就梦想着长大后能够在北京大学的象牙塔里翩然起舞,汲取力量,但是高一和高二的成绩距离理想还是有一定的差距。她和母亲说:“我将来可以上北大吗?”妈妈说:“可以啊!你只要一直努力就够啦!”梦想的征程从校排名25%这个原点开始起航。
得益于开明民主的父母,高中期间李同学掌握了多才多艺的本领,最爱的莫过于语言。从小就早早地学习英文,在会书写中文之前就学会撰写英文,从小到大,英语成绩一直都名列前茅,在她看来,学习语言不仅是学习语法和发音,更可以通过将语言作为媒介了解相关国家的历史与文化。
仅仅取得英语的优异成绩并不能满足她窥探广阔世界的愿望,她开始接触更多更复杂的文化语言。初二寒假,她就开始学习初级西班牙语,努力克服了中文和英文思维,学习渐入佳境。到高中,她上过三个学期的法语选修课,学习了法语的基本语法和拼读以及句型,了解浪漫唯美的法国文化。通过西班牙语和法语的学习,她感受到语言学习的乐趣,积累了扎实的学习经验和技巧。
也许是天赋使然,李同学一直以来的目标就是语言类特色院校,准备申请北京外国语大学的综合评价。
沟通过程
李同学除了学习很有计划性和执行力,稳扎稳打,步步为营。她还参加了全国语言学奥林匹克竞赛,发挥自我潜质,获得了北京市一等奖的优异成绩,这也是李同学关于学科方面获得的唯一“硬核”奖项。
虽奖项比较“单薄”,但在学习期间,长期担任班级团支书以及学生会学习部副部长,组织策划诸多文体活动。在校外她积极参加社会实践,例如卓众出版社职业体验活动、“走进圆明园”志愿讲解活动、肖家河小学支教、团员寒暑假社会实践、成人礼等。她积极进行研究性学习,高二时研究了“北京话儿化音何时使用问题”的课题,作为组长,带小组成员搜集资料、认真调研、发放问卷、分析数据,并及时请教老师长辈,最终撰写了研学报告,得以在班级演讲展示,受到了老师和同学的一致好评。
她学习过篆刻,参加过书画频道迎新春的节目录制,介绍了篆刻作品“瑞虎迎玉兔”。数次参加了绘画、书法、钢琴才艺比赛,均取得了优异成绩。在学校,她积极参加京昆社、合唱团、汉服社,身体力行了传播了中国传统优秀文化,参加过诸多比赛,均获奖项。
她积极走进高校,参加过北京大学优秀中学生暑期学堂、北京大学光华管理学院体验营、北京大学寒假学堂等高校训练营,提前感知了大学浓厚的学术氛围和优雅的学习环境。
通过和李同学以及父母的沟通,结合高中期间五次期末考试的校排名、市排名定位,她一步一个脚印,其实已经离目标很近了,不过不是北京大学的自主招生,更不是北京外国语大学的综合评价,而是提前批A段的北京大学外语类专业。
报考建议
李同学的外语学科特长比较突出,但是没有外语类国家级大奖,单纯申请北京大学的自主招生难度较大,但是从外国语言文学类专业中北京大学和北京外国语大学都排名A+,同在提前批A段,可以重点考虑北京外国语大学的综合评价(7+3模式),此外,北京大学博雅计划也是采取综合评价方式,较自主招生倾向于学科特长和创新潜质,博雅计划更加侧重于李同学高中期间的整体学习情况和综合素质水平,高三上学期的期中、期末考试和下学期的一模这三次全区统考是至关重要的三次考试,这三次当中,又以四月初的一模最为关键。李同学在这几次考试中校排名进入前1%,可以冲刺北京大学博雅计划。元培学院的文科试验班是北京大学本科教育改革的试验基地,是她的新目标。
经过细致的准备,果然,北京大学的自主招生没有通过初审,但是北京大学博雅计划、清华大学领军计划初审通过,而且是优秀,并且北京外国语大学的初审通过,作为保底。
最终,理想照进现实,高考张榜北京市文科669分,市排名51名,如愿签约北京大学。
经验分享
2018年,我很荣幸地指导一名女同学走进北京大学医学部,2019年,我很荣幸地再次指导一名女同学走进北京大学,北京大学是万千学子魂牵梦绕的象牙塔,但是两个女孩儿和两个家庭却如出一辙,给我留下极其深刻的印象。
首先,幸福的家庭是一个人发展的不竭动力。高考的紧张和压力丝毫没有让他们体现出任何的焦虑,家庭氛围温馨和谐,沟通交流和颜悦色,未来规划步调一致。这样的状态不是张榜之后才如此,而是从上了高三之后就一直如此。和他们交流的过程中,传递给我的也是一种轻松、踏实。
其次,学霸不是天生的,学霸是可以养成的。高三这一年,期末考试前的一轮复习沉住气,寒假调气息,一模憋住气,二模别松气,高考深呼吸。
第三,科学评估自身,早日明确未来的专业大方向。高考的彼岸不是大学,而是专业,大学只是承载着怀揣梦想的我们驶向彼岸的小舟,找到灯塔才不会迷失方向。